طرائف الإجابات فى الإمتحانات...

تاريخ التسجيل : 29/11/2009

بسم الله الرحمن الرحيم

طرائف الإجابات في الإمتحانات

أخطاء الطلاب تأتي في إجابتهم عفوية تثير العجب وتخالف المعقول والمنطقي بل تتعدى مغزى السؤال ومقصده إلى ما لا يمكن أن يتوقعه المعلم فضلاً عمن سواه فتكون بمثابة طرفة مضحكة . ومن هذه الأخطاء :

** جاء سؤال إلى الطلاب في مادة الفقه بما نصه : إذا كان زكاة /6/ من الإبل حقة ، فما زكاة ما زاد عن /10/ من الإبل ؟
- أجاب الطالب = فيل .
** لماذا الطقس في السعودية حار والطقس في الصين بارد ؟
- الطالب : لان الصين بلاد حضاري ... والسعودية بلاد عربي !!!! .
** كتب أحد الطلبة موضوعاً عن الوطن ودعم موضوعه ببيت من الشعر قائلاً كما قال الشاعر طلال مداح : وطني الحبيب وهل أحب سواه .
** من هو عقبة بن نافع ؟
- أجاب الطالب : هو مخرج /10/ (إسم أحد الطرق الرئيسية بمدينة الرياض) .
** السؤال : أذكر أعمال قصي بن كلاب ؟
- أجاب الطالب : كان يقوم الليل كله ويحفظ القرآن ويرتله ويحارب مع النبي (ص) ويحفظ الأحاديث .
الجواب الصحيح هو السقاية والرفادة ، فقصي بن كلاب عاش قبل الإسلام .
** كان معلم التاريخ يتحدث عن مولد النبي صلى الله عليه وسلم فكتب على السبورة هذا الرقم /571م/ فسأل المدرس أحد الطلاب ماذا يعني حرف الميم ؟؟ التي هي ميلادي طبعاً فقال : تعني ( متر يا أستاذ ) .
** سأل معلم اللغة العربية الطالب ما هو النداء ؟
- أجاب الطالب هو أن تقول لواحد تعال .
** معلم الجغرافيا يسأل أحد الطلبة أذكر ثلاثة من أنواع النباتات ؟
- أجاب الطالب 1- التربة 2- الهواء 3- الماء .
** معلم علوم يسأل : هات مثالاً لحيوان زاحف ؟
- أجاب أحد الطلاب : الطفل الرضيع .
** أحد الطلبة يسأل ما هو الكائن الحي الذي له 12 رجلاً ففكر الطلاب والأساتذة ولم يصلوا إلى الجواب : فأجاب الطالب : التريلة .
** إتفق أحد التلاميذ الكسالى مع زميله على أن يكتب له إجابة الأسئلة في ورقة خارجية ويعطيه إياها أنثاء الامتحان ، وبالفعل نجحت الخطة ولكن عند تصحيح الأوراق وجد المدرس عبارة في آخر ورقة الطالب الكسول : إذا شافك المعلم قطّع الورقة .
** أثناء أحد الامتحانات قام أحد التلاميذ بالغش فنقل قاعدة الرسم الهندسي من الكتاب ، ومع العجلة كتب الهامش أنظر الشكل رقم ( ........ ) .
** كان أحد الأساتذة يتميز بصلعة كبيرة ملساء ، وذات يوم بينما كان يحك صلعته بكلتا يديه قال له طالب متفلسف ( يا أستاذ يقولون إن علاج الصلع هو أن تجعل بقرة تلحس رأسك ) بما كان من الأستاذ إلا أن حنى رأسه وقال ( تفضل ... ألحس ) .
** قرر أحد التلاميذ الهرب من المدرسة في منتصف الدوام ، فقام بالتسلل إلى إحدى نوافذ الدور الأرضي وقفز منها إلى فناء المدرسة ثم أسرع راكضاً إلى السور وقفز إلى أعلاه ثم قفز إلى الأرض ليقع على رأس مدرس كان يسترق وقت الفسحة لإستغلاله بالتدخين بعيداً عن الأعين
** سأل المدرس أحد الطلبة : علل ضعف الغطاء النباتي بالقرب من البحار ؟
- الجواب : لخروج الأسماك ليلاً وأكل الغطاء النباتي !!! .

منقول

تاريخ التسجيل : 04/04/2009

شمس كتب:: ** كان أحد الأساتذة يتميز بصلعة كبيرة ملساء ، وذات يوم بينما كان يحك صلعته بكلتا يديه قال له طالب متفلسف ( يا أستاذ يقولون إن علاج الصلع هو أن تجعل بقرة تلحس رأسك ) بما كان من الأستاذ إلا أن حنى رأسه وقال ( تفضل ... ألحس ) .

الله يعطيك العافية على الابتسامة الجميلة التي منحتنا إياها بهذه الطرف الجميلة وما أكثر أمثال هؤلاء الطلاب الأغبياء...

تاريخ التسجيل : 07/04/2009

قال مدرس العلوم : ان الانسان والحيوان لهم اسنان والطيور ليس لها اسنان قال تلميذ : اذا جدتي طائر فليس لها اسنان

شكراً لك على هذه الطرائف التي أسعدتنا

تاريخ التسجيل : 24/07/2009

لك الشكر على نقلها وانتقاءك لها
يبقى ان التريله والرتيله بينها جناس ولو انه اختار الثاني كان قرب شوي وبقي متر بينه وبين الجواب فقط لانه ارتيله لها ثمان والسؤال عن 12
مشكورة اختي العزيزة على ما قدمت من خير كانت بسمات لطيفة ازاحت قسطا من همّ وعناء الايام

تاريخ التسجيل : 10/11/2009

وفقك الله الى الامام

وازاح كربك وهمك ***كما ازحت القليل منه

باضافة هذه الابتسامات الى شفاهنا

بوركت يداك ووفقك الله الى حسن الاختيار

فائق احترامي

تاريخ التسجيل : 03/04/2010

اضحك الله سنك